高考数学一轮复习第九章统计、成对数据的统计分析第2节用样本估计总体课件.pptVIP

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  • 2026-05-27 发布于广西
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高考数学一轮复习第九章统计、成对数据的统计分析第2节用样本估计总体课件.ppt

第2节用样本估计总体[课程标准要求]1.能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数),理解集中趋势参数的统计含义.2.能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差),理解离散程度参数的统计含义.3.结合实例,能用样本估计总体的取值规律及百分位数,理解百分位数的统计含义.夯实·必备知识知识梳理1.百分位数一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有的数据小于或等于这个值,且至少有(100-p)%的数据这个值.p%大于或等于(2)中位数:将一组数据按从小到大或从大到小的顺序排列,处在最的一个数据(当数据个数是奇数时)或最中间两个数据的(当数据个数是偶数时).(3)众数:一组数据中出现次数的数据(即频数最大值所对应的样本数据).2.平均数、中位数和众数中间平均数最多3.方差和标准差重要结论基础自测1.(人教B版必修第二册P70练习AT2改编)样本数据36,27,25,22,20,16,13,12,11的中位数为()A.16 B.18 C.20 D.21C【解析】将样本数据从小到大排序得11,12,13,16,20,22,25,27,36,

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