管理学基础 课件 第1、2章 认识管理、计划职能.pptx

认识管理第一章一、管理的概念及性质二、管理系统与管理职能三、管理者与管理对象四、管理环境五、管理机制与方法六、管理思想

情景导入张宏亮今年刚被提拔为管理学生的副主任,成为系主管学生工作的负责人。他原来是一名辅导员,现在作为一名管理辅导员与全系学生的基层管理者,应该如何开展工作,抓好学生管理,他陷入了思考。他经常问自己:“到底什么是管理?管理要管些什么?怎样才能把自己的管理工作做好……”

1.在管理的工作实践中要探索管理的基本性质与基本规律,正确地把握管理方向。2.自己作为一个管理者要正确客观地认识自我、发展自我,在实践中不断提高自身素质。3.要不断注意分析变化着的内外部环境，了解与把握