布鲁纳认知结构学习理论及答案解析.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.38千字
  • 约 6页
  • 2026-05-27 发布于湖北
  • 举报

布鲁纳认知结构学习理论及答案解析.docx

布鲁纳认知结构学习理论及答案解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.根据布鲁纳的理论,学习者通过直接操纵实物或模拟物来获得经验,这种学习方式最符合哪种表征方式?

A.符号性表征

B.图像性表征

C.动作性表征

D.社会性表征

2.布鲁纳认为,人类心智有一种天生的倾向去组织经验,他将其比喻为:

A.图式

B.认知地图

C.格式塔

D.元认知

3.布鲁纳强调的“结构原则”在教学中意味着:

A.教材应尽可能详细具体

B.教学内容应按照学科知识的逻辑结构来组织

C.应优先教授最基础、最简单的知识点

D.教学顺序应由学生的兴趣决定

4.布鲁纳认为,发现学习过程中,教师最重要的角色是:

A.知识的权威传授者

B.学生探索过程的观察者和引导者

C.课堂纪律的维护者

D.学习结果的评判者

5.布鲁纳提出的“序列原则”强调:

A.教学内容应循序渐进,从一般到特殊

B.学习者应按固定步骤进行发现

C.教学进度应以学生为中心灵活调整

D.发现过程应尽可能长时间进行

6.被誉为“发现学习理论的主要

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档