初中英语九年级下册 Unit 2 Integrated skills 卓越导学案.docx

初中英语九年级下册Unit2Integratedskills卓越导学案

一、基于核心素养的学习目标定位（【核心】【根本】）

本课学习目标的确立严格对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》中对于语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养的要求。学生通过本课学习，不仅仅是为了完成听力练习或学会几个单词，而是要在真实的语言实践活动中，提升综合人文素养。学生需要能够运用预测、抓取关键词、速记等听力策略，从关于居里夫人的听力材料中提取有效信息，完成信息的梳理与重构；能够在口语输出环节，即“Speakup”部分，运用所学语言结构，如“Whodoyouthinkisthe