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2026年学校家访工作德育规范知识库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.家访的首要目的是什么？

A.了解学生家庭经济状况

B.通报学生在校表现

C.增进家校沟通，促进学生全面发展

D.收集家长对学校的意见

2.家访中，教师应如何称呼学生家长？

A.直呼其名

B.用职务称呼（如X老师）

C.用尊称（如X叔叔/X阿姨）

D.用学生昵称

3.家访时应注意哪些仪容仪表？

A.穿着随意，方便行动

B.衣着整洁，避免过于正式或休闲

C.化浓妆，展现个人魅力

D.穿运动装，体现活力

4.家访中，若家长情绪激动，教师应如何应对？

A.坚持说教，强调规则

B.保持沉默，等待其冷静

C.理解并倾听，适当安抚

D.立即终止家访，避免冲突

5.家访时应避免哪些行为？

A.提前预约，尊重家长时间

B.带过多礼物，影响谈话

C.坚持原则，不妥协于家长要求

D.记录家访要点，方便后续跟进

6.家访中发现学生存在严重行为问题，教师应如何处理？

A.当场批评家长，要求立即改正

B.只向家长反映，不干预

C.与家长共同分析原因，制定改进计划

D.立即联系学校心理教师介入

7.家访时应如何记录家访内容？

A.口头传达，无需书面记录

B.记录家长隐私信息，如收入等

C.简要记录关键问题，避免详细描述

D