湘教版七年级上1.2.1数轴.pptxVIP

1.2.1数轴-3-2-10123

2℃℃℃50-10观察周围的生活例1

例2O-1公里1公里2.6公里家外婆家公园学校O-1公里1公里2.6公里家外婆家公园学校O-1公里1公里2.6公里家外婆家公园学校

由例1中带有刻度的温度表和例2中带有公里数的笔直的马路，由此联想，我们是否可以用一条直线上的一些点表示有理数？抽象赶快思考啊！！！

在数学中，通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴，它满足以下要求：

011、画一条水平直线，在直线上取一点0（叫原点），2、规定直线上向右的方向为正方向，3、选取一长度作为单位长度，就得到了数轴。

从上面的例子受到启发，数学上规定：画一条直线（通常把它水平放置），在直线上取一点O,把它叫做原点（origin），用它表示数0。确定一个单位长度，从原电往右距原点1个单位的点表示1，例如温度表上的1℃,公路上的1公里……从原电往左距原点1个单位的点表示-1,例如温度表上的-1℃,公路上的-1公里……这时我们把直线向右的方向（标上箭头）称为正方向。这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫作数轴（numberaxis).如下图表示。0123-1-2-3抽象总结任何有理数都