人教版八年级数学上册《分式》.pptx

9.1分式

一、教学目标知识目标1．了解分式、有理式的概念。2．掌握识别分式是否有意义、分式的值是否为零的方法。能力目标1．会通过类比的方法学习和理解分式的概念。2．进一步掌握“数、式通性”的数学思想方法。情感目标利用类比的方法，使学生通过新旧知识的联系，在不知不觉中获取知识，增强数学学习的兴趣。

二、重点难点和关键重点对分式概念的理解。难点对分式是否有意义、是否为零的理解。关键对分式概念的理解。

三、教学方法和教学手段教学方法类比、猜想、讲讲练练教学手段幻灯投影演示

四、教学过程引入师述：上一章我们学习了如何将一个多项式化为几个整式（单项式、多项式）的积的形式的方法，现在我们来看