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- 2026-05-27 发布于湖南
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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;作者在文中巧妙地运用了第二人称“你”和“你们”,请简要说说其作用。;你看,你看,这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊!去吧,去吧,快快地去吧!多少工地,多少工厂矿山,多少高楼大厦,多少城市和农村,都在殷切地等待着你们!快快地去吧,带去井冈山人民的心愿,带去井冈山人民的干劲,也带去井冈山人民的风格吧!;你看,你看,这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗?
多少工地,多少工厂矿山,多少高楼大厦,多少城市和农村,都在殷切地等待着你们!;井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。;3.课文最后一段在文中起到什么作用?;;
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