第19课《登勃朗峰》 语文统编版八年级下册.pptxVIP

登勃朗峰

马克·吐温;;马克·吐温(1835—1910),美国作家,美国批判现实主义文学的奠基人,他的作品风格诙谐幽默,简洁明快。

从内容上说,他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等。;;;;;;1.速读课文，填写下列表格。;2.找一找地名，了解作者行踪，体会行文顺序。

;;;2.课本119页问题山为什么会随“我们”拾级而上而“愈升愈高”?你有过类似的体验吗？;;教学环节三

内容探究;;2.第5自然段通过色彩特写了一座峰巅的哪些景色？;2.第5自然段展现了勃朗峰怎样的特点？;阅读7-11段，回答问题：

3.文中从哪些角度展现了“车夫之王”的奇特？;阅读7-11段，回答问题：

3.文中“车夫之王”的出现，有什么作用？;教学环节四

语言赏析;1.“有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?;2.“五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人”一句运用了什么修辞手法?有什么作用？;小结

本文记述了一次愉悦的旅行，运用了比喻的修辞方法，描绘了雄壮、奇伟、变幻多姿的山中所见之景，从多角度叙述了富有传奇色彩的车夫精彩的神奇的驾车本领，语言幽默风趣，细细品味，趣味横生。;谢谢