- 1
- 0
- 约4.07千字
- 约 10页
- 2026-05-27 发布于山西
- 举报
幼儿园安全教育课程实施责任书
为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”的要求,切实提升幼儿园安全教育的系统性、科学性和实效性,明确各岗位在安全教育课程实施中的主体责任,构建“全员参与、全程覆盖、全面落实”的安全育人体系,现就本园安全教育课程实施工作,经园务委员会研究,与各责任部门、岗位签订本责任书。
一、责任主体与职责界定
本责任书责任主体为XX幼儿园(以下简称“园方”)与各部门及岗位责任人(包括但不限于保教主任、年级组长、班级教师、后勤主管、保健医生、安保人员、食堂工作人员等)。各方需严格履行以下职责:
(一)园方职责
1.统筹制定幼儿园安全教育课程实施方案,明确课程目标、内容框架、实施路径及考核标准;
2.提供课程实施所需的场地、教具、教材等资源保障,确保安全演练设施(如模拟消防通道、防拐骗情景室)、教学材料(如安全主题绘本、互动课件)符合幼儿年龄特点与安全规范;
3.组织开展教师安全素养培训(每学期不少于8课时),邀请公安、消防、卫生等专业机构人员参与教研,提升教师安全教育指导能力;
4.建立安全教育课程动态调整机制,每学期末组织教师、家长代表、专家召开课程评议会,结合幼儿发展需求、社会安全热点及园所实际情况优化课程内容。
(二)保教部门职责(保教主任、
原创力文档

文档评论(0)