数学运算讲方法（课件）五年级信息科技全一册人教版.pptxVIP

数学运算讲方法

12通过对数学运算中求解方法的分析，了解算法在数学解题中的作用，认识算法的顺序结构。学习目标从算法视角看待计算问题，知道算法是解决问题的方法描述。

在第一单元的学习中，我们已经知道，两个自然数相加的过程中包含算法。那么，分析、求解其他数学运算问题时，又包含着什么样的算法？如何用算法来描述求解的过程呢？回顾思考

二计算大豆种子的数量学习活动温度计量方式的转换一学习活动

一、温度计量方式的转换问题情境旅游到国外某地区50华氏度需要转换成摄氏度，便于同学理解

摄氏温度与华氏温度是用于计量温度的两种不同标准，可以通过以下公式进行转换。一、温度计量方式的转换摄氏温度=5×（华氏温度－32）÷9问题分析

一、温度计量方式的转换公式建立了两个量（摄氏温度与华氏温度）之间的转换规则。给定一个华氏温度的值（输入），通过公式计算（处理）得到摄氏温度的值（输出）。因此，这个转换公式就是一种比较简单的算法。问题分析

温度转换小组合作计算题（)小组做一做：根据公式求出问题中的摄氏温度华氏温度3241687786122212摄氏温度

以下是分步骤求解的过程。第1步：输入华氏温度的值。第2步：计算摄氏温度的值，用华氏温度的值减32，乘以5，再除以9。第3步：输出摄氏温度的值。温度计量方式转换求解步骤问题求解顺序结