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- 2026-05-27 发布于北京
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护理教育的目标体系;护理教育的目标体系;教学目标;护理教育目标组成部分:;
第一节教育目的
Aimsofeducation
;一、教育目的的概念;中国
每个公民成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。;日本的《教育基本法》规定:
教育必须追求人格完美,促使作为和平国家及社会的创建者,热爱真理和正义,尊重个人价值,重视勤劳与责任,充满自主精神,成为身心共同健康的国民。;教育目的
对教育活动质的规定性
对教育对象质的规定性
规定培养人才的社会倾向性
规定培养人才应该具备的素质
教育目的是护理院校制定培养目标,确定教育内容,选择教学方法和评价教育效果的根本依据,是护理教育活动的第一要素和前提。;二、制定教育目的的依据;
;“明伦”说
?“诗书教化,所以明人伦也。”
“明人伦”就是使人明白、懂得人伦道德。
孟子:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”
;2.人的身心发展规律
教育目的直接指向的对象是受教育者
受教育者在教育活动中不仅是教育的对象,而且也是教育活动的主体
考虑受教育者的认识发展、心理发展和生理发展的规律和进程
注意受教育者身心发展水平和经验储备
;(二)理论依据;马克思主义关于人的全面发展学说;人的全面发展和社会生产的发展相一致
社会关系为人的全面发展提供了可能性
教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法;三、
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