高中化学选择性必修2第三章 晶体结构与性质：第四节 配合物与超分子教学设计.docxVIP

第四节配合物与超分子

课程：高中化学

教材：高中化学人教版选择性必修2物质结构与性质

章节：第四节配合物与超分子

教材分析

本节内容位于高中化学选修三《物质结构与性质》第三章“晶体结构与性质”之后，是学生在学习了离子键、共价键等基本化学键类型基础上，对化学键认知的深化与拓展，既承接了必修二中铜离子水溶液呈蓝色的生活经验，又为后续学习过渡金属配合物在生物体（如血红素）和工业催化中的应用埋下伏笔；学完本节后，学生能从“离子独立存在”走向“离子与配体协同作用”的微观认识，发展证据推理与模型认知能力。教材以【实验3-2】切入，先观察CuSO4、CuCl2?2H2O等固体及溶液颜色差异，引导学生聚焦Cu2+在不同环境下的显色本质；再通过【实验3-3】氨水滴加过程“白色沉淀→深蓝溶液→深蓝晶体”的现象阶梯，自然引出配位键、配离子[Cu(NH3)4]2+及配合物概念；随后用【实验3-4】【实验3-5】分别拓展Fe3+与SCN?、Ag+与NH3的配位实例，强化“中心离子+配体→配离子”的结构模型。教材大量采用真实实验图示（如图3-39

课标分析

本节内容对应《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修2“物质结构与性质”主题3“微粒间的相互作用与物质性质”中的课标要求：认识配位键的形成条件与本质，能用配位键解释简单配合物的组成、结构与性质；通过实验探