长方体教学素材:丝带捆扎与表面积计算.pdfVIP

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  • 2026-05-27 发布于北京
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长方体教学素材:丝带捆扎与表面积计算.pdf

第2单元长方体(一)

例1用丝带捆扎一种礼品盒(如下图),接头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒

需准备()的丝带比较合理。

【详解】根据长方体的特征,相对棱的长度相等,结合图形可得:丝带的长度=

长方体的2条长+2条宽+4条高,再加上打结用的25厘米,即30×2+20×2+25

×4+25=225(厘米)。

【】225厘米

例2用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的

大长方体,再将它去掉一个小正方体(如图所示),现在它的表面积是()

平方厘米。如果去掉的是角上的一个小正方体,它的表面积是()平方厘米。

【详解】由图形可知,在棱的中间去掉一个小正方体后,表面积比原来增加了2

个小正方体面的面积,即在原长方体表面积的基础上加2个小正方体面的面积。

即3×1=3(厘米),2×1=3(厘米),3×2×4+2×2×2+1×1×2=34(平方厘米);

如果去掉的是角上的一个小正方体,与原长方体相比表面积不会发生改变,即3

×2×4+2×2×2=32(平方厘米)

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