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文言文高中常用实虚词整理

一、实词

文言实词乃构成文言文之骨架，其义项繁多，且多有活用，为阅读古文之基石。高中阶段，需重点掌握其本义、引申义、比喻义，并明辨其在特定语境中之具体含义。

（一）名词

名词者，表人、事、物、时、地、抽象概念之名号也。

1.表人：如“君”、“臣”、“士”、“农”、“工”、“商”、“夫子”、“先生”。例：“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。”（《两小儿辩日》）

2.表事：如“事”、“业”、“功”、“过”、“战”、“争”。例：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”（《陈涉世家》）

3.表物：如“车”、“马”、“刀”、“剑”、“书”、“画”、“草”、“木”。例：“弃其杖，化为邓林。”（《夸父逐日》）

4.表时：如“日”、“月”、“年”、“岁”、“朝”、“夕”。例：“吾日三省吾身。”（《论语》）

5.表地：如“山”、“川”、“河”、“海”、“国”、“家”、“乡”、“里”。例：“国破山河在，城春草木深。”（杜甫《春望》）此“国”指国家，“家”则常指卿大夫之封地。

6.表抽象概念：如“道”、“德”、“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”、“理”、“性”。例：“得道者多助，失道者寡助。”（《孟子》）

（二）动词

动词者，表动作、行为、发展、变化、心理活动等。其为文言文中最活跃之词类，活用现象亦最为常见。