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2026年局领导班子学习教育查摆问题清单（四个方面）

说明：本清单围绕学习教育核心要求，聚焦“为民造福、理论学习、担当作为、廉洁自律”4个关键方面，结合2026年局机关工作实际（行业监管、政策落实、政务服务、队伍建设等），查摆局领导班子在思想、工作、作风上的突出问题，每条问题具体明确、靶向精准，可直接用于领导班子对照检查、整改落实，切实推动学习教育走深走实、见行见效。

一、围绕“为民造福”方面查摆问题

宗旨意识树得不够牢固，班子成员存在“重部署、轻落实、重形式、轻实效”现象，对群众急难愁盼的政务服务、行业诉求、民生保障等问题关注不够、回应不及时，深入基层、深入服务对象走访调研流于形式，未能真正摸清群众所思所盼，把群众的“诉求清单”转化为工作“任务清单”“成效清单”的主动性、实效性不足。

民生服务精准度不高，对分管领域民生工作底数掌握不全面、不细致，针对群众差异化需求的政策供给不够精准，存在“一刀切”“照搬照抄”上级政策的情况，部分民生实事、政务服务项目推进缓慢，流程繁琐、效率不高，未能切实提升群众获得感、幸福感、安全感。

解决群众诉求能力有待提升，面对群众反映的行业纠纷、政务咨询、信访诉求等复杂问题，班子统筹协调、牵头破解的力度不足，处置流程不够规范、闭环管理不够到位，部分疑难诉求长期悬而未决，甚至存在推诿扯皮、层层转办不落实的现象，未能真正做到“接诉即办、限时办结、办就办好”。