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- 2026-05-28 发布于重庆
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三年级数学下册教学计划
一、学情分析
本班大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度
较端正。尤其是男同学,学习基础也还比较好,但是有部分学生自觉
性不够,不能及时完成作业,或者作业质量较差,对于学习数学有
一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加
培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
二、教材分析
本册书内容包括:除法,图形的运动,乘法,千克、克、吨,面
积,数学好玩,认识分数,数据的整理和表示,总复习。
三、教学重点、难点
本册教材中的除法与乘法、分数、图形的变换与面积等概念,都
是学生初次接触的重要基础知识,让学生在具体生动的情境中学习
和理解它们是至关重要的。
培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。要把数学学习
与解决生活中的数学问题结合起来,充分利用教材所提供的数学与
生活紧密联系的线索,培养学生学会用数学的眼光观察现实生活,
从中发现数学问题、提出数学问题、并解决数学问题,体会数学的广
泛应用与实际价值,获得良好的情感体验。
四、教学措施
(一)切实加强基础知识和基本技能的教学。
数学基础知识
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