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初中历史：传统游戏中的历史知识传承与教学研究论文

**摘要**

传统游戏作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史知识与文化基因。在初中历史教学中融入传统游戏，能够以生动有趣的方式激发学生的学习兴趣，增强历史教育的文化认同感和实践性。本文通过分析传统游戏中的历史知识传承价值，探讨其在初中历史教学中的应用策略，旨在为历史教育改革提供新的思路和途径。研究表明，传统游戏不仅是历史知识的载体，更是培养学生核心素养的重要载体，能够有效提升学生的文化自信和创新能力。

**关键词**

传统游戏；历史知识；文化传承；初中历史；教学策略

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**一、引言**

传统游戏，如投壶、七巧板、踢毽子、斗地