人教版五年级下册《解决问题》专项练习题(高频考点版·附详细答案).docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于上海
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人教版五年级下册《解决问题》专项练习题(高频考点版·附详细答案).docx

人教版五年级下册《解决问题》专项练习题(高频考点版·附详细答案)

本专项练习题严格依据人教版五年级下册数学教材编写,聚焦“解决问题”核心模块,覆盖因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义与性质、分数加减法、折线统计图、找次品等全册重点知识点,避开基础计算题和图形题,侧重考查学生综合应用知识解决实际问题的能力,题型贴合教材重难点、高频考点,难度梯度合理,适用于学生课后强化、单元复习、考前冲刺,也可作为教师备课、家长辅导的参考资料,整体风格严谨规范,符合专业资料平台发布要求。

一、因数与倍数相关解决问题(1-20题)

1.五(1)班同学排队做操,每行站6人或每行站9人都正好站成整行,且这个班的人数在40至50人之间,这个班有多少名同学?

2.一个数既是48的因数,又是6的倍数,同时还是3的倍数,这个数可能是多少?

(写出所有符合条件的数)

3.把36块奶糖和48块水果糖平均分给若干名小朋友,正好分完,最多能分给多少名小朋友?

每名小朋友能分到多少块奶糖和多少块水果糖?

4.已知两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是多少?

5.有一批货物,每12件装一箱,多10件;每15件装一箱,多13件;每18件装一箱,多16件,这批货物至少有多少件?

6.一个两位数,既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,这个数最大是多少?

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