人教版五年级下册《解决问题》专项练习题（高频易错版附答案）.docxVIP

人教版五年级下册《解决问题》专项练习题（高频易错版附答案）

说明：本专项练习题严格贴合人教版五年级下册数学教材核心知识点，聚焦“解决问题”模块，规避基础计算题、图形类题目，精选高频易错题型、综合应用题，题型覆盖因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义与性质、分数的加法和减法、折线统计图、找次品、打电话等单元，适配课堂练习、课后巩固、单元检测使用，内容严谨规范，可作为教学参考及学生专项提升资料。

一、因数与倍数相关解决问题

甲、乙、丙三个班级的同学去植树，甲班45人，乙班54人，丙班36人。把各班同学分成若干小组，每组人数相同且无剩余，最少能分成多少个小组？

兄弟二人在外地打工，哥哥4天回家一次，弟弟6天回家一次，两人同时在4月10日回家，下一次同时回家是几月几日？

一块长方形布料，长72厘米，宽48厘米，要裁成面积相等的最大正方形，且没有剩余，一共能裁成多少块？

某公交车站有三条运营线路，1路车每8分钟发一班，2路车每12分钟发一班，3路车每15分钟发一班，三条线路早上7点同时发车，至少再过多少分钟又能同时发车？

一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数可能是多少？

已知两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，其中一个数是30，另一个数是多少？

把60块饼干和48块巧克力平均分给若干个小朋友，正好分完，最多能分给多少个小朋友？

每个小朋友能分到几块饼