普通话培训课件(外地用).ppt

国家普通话水平测试

测前培训;再没有什么学习是比普通话更方便、更容易的学习了。学好普通话首先是认识问题，是心态问题，而不是技术问题。;第一章绪论

;第二节普通话性质;一、“北京语音”指的是纯化了的北京语音系统，而非北京的俚语土音。

二、同一性质的事物，不同的地方有不同的说法（语汇），不被普通话语汇所吸纳接受的语汇为方言语汇。

三、语法差异，是普通话与方言在语言结构方面的区别。;第三节普通话与方言;第四节学习普通话的意义;第五节课程安排及教学要求;对于生活在一起的持各地方言的人们来说，声调的改变就是普通话的开始。汉语各地方言最根本的差异是声调。;第二章声调的方音辨正;二、声调的特点

1.声调是字调，声调是汉语语音的最显著特征

2.声调在汉语中具有区别意义的功能

3.声调是普通话与方言最大的差异所在

4.声调主要取决于音高，音高是相对的，不是绝对音高

5.音长、音强与声调有关，但不是本质性的问题

6.声调的升降变化是滑动的，并不是从一个音阶跨越到另一个音阶那样跳跃式的移动

;第二节调值和调类;第三节普通话四声的发音特点;二、声调发音注意事项：

;第四节声调的方音辨正;第五节声调中几个要说明的问题;二、普通话五度标记调值与实际发音;普通话声调发音特点：;三、关于声调与语调;第六节避免声调方面的读音