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- 2026-05-28 发布于浙江
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第2课做事要仔细;;;;妙招二:列个小清单;妙招三:相互提个醒;;;;3.分享方法:请找到全部不同的学生分享“怎样找才不漏掉”。“为什么有序查找能更快找到不同?这和‘不马虎’有什么关系?”;;2.活动设计:
填写“认真小清单”模板:;4.总结:
①仔细做事不仅能让我们少犯错,还能让别人感受到我们的认真和负责。希望同学们每天都能用这些方法,和“马虎”说再见!
②全班齐读教材第9页儿歌:;不马虎习惯养成路径
家庭任务:帮家人整理书包;列出门前准备清单
自我提醒:制作“不马虎小提示”贴铅笔盒
同伴互助:小组打卡提醒;互相补充清单内容
教师激励:“不马虎小明星”评选;课堂表扬与分享;;布置作业:
1.必做:完成“我的仔细小计划”,贴在书桌前;晚上整理书包时用“列清单”法。
2.选做:和家长玩“找不同”游戏(如找两幅画的差异),记录用了什么仔细方法。;
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