善意沟通化解同学隔阂--中小学班会课件.pptxVIP

?善意沟通化解同学隔阂新时代主题班会

目录CONTENTS壹一、认识隔阂贰二、善意沟通的重要性叁三、善意沟通的技巧肆四、实践与巩固

壹一、认识隔阂立爱国之志·铸民族之魂

隔阂表现争吵矛盾在学校里，同学们可能会因为争抢玩具、座位等小事发生争吵，互不相让，这就是隔阂的一种明显表现。比如小明和小刚为了一个足球争得面红耳赤，谁都不肯把球让给对方。冷漠无视有的同学之间会互相不理睬，即使在同一个教室，也当对方不存在。像小红和小丽因为一点小误会，之后见面都不打招呼，形同陌路。背后议论有些同学会在背后说其他同学的坏话，传播一些不实的消息。例如小辉在背后说小宇考试作弊，导致其他同学对小宇产生误解。

隔阂危害影响心情当和同学有隔阂时，心里会一直想着这件事，变得不开心。比如小敏和小娜闹别扭后，小敏整天都闷闷不乐，上课也没心思。阻碍学习同学之间有隔阂会影响学习氛围，大家不能很好地一起讨论问题、互相帮助。就像小俊和小峰有了隔阂后，原本一起学习的他们不再交流，学习成绩都受到了影响。破坏友谊如果隔阂不及时化解，友谊就会逐渐破裂。比如原本关系很好的小阳和小星，因为一次矛盾没有处理好，最后不再是好朋友了。

隔阂原因误解误会有时候因为没有听清楚对方的意思，就产生了误解。比如小佳以为小琪说她坏话，其实小琪只是在和别人正常聊天。利益冲突在一些事情上，大家都想得到自己想要的，就容易产生利益冲突。像评选优秀学生时，两