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  • 2026-05-28 发布于河北
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小学生预防性侵教案

引言:一堂关乎成长的重要课程

孩子们如同初升的朝阳,他们的世界本应充满阳光、欢笑与无忧无虑。然而,在我们看不见的角落,可能潜藏着一些对他们身心健康构成威胁的风险。性侵害,这个沉重而敏感的话题,虽然我们不愿提及,却必须正视。对小学生进行预防性侵害教育,不是制造恐慌,而是为他们穿上一件“隐形的铠甲”,教会他们辨识危险、保护自己,让他们在阳光下更安全地成长。本教案旨在通过生动、易懂的方式,向小学生传递自我保护的知识和技能。

一、教学目标

1.认知目标:帮助学生认识自己身体的隐私部位,了解哪些行为属于性侵害行为。

2.技能目标:使学生初步掌握在遭遇性侵害威胁或侵害时,如何正确应对和求助的基本方法。

3.情感态度目标:培养学生珍爱自己身体的意识,增强自我保护的勇气和信心,明白遇到侵害时,寻求帮助是正确且必要的。

二、教学对象

小学中低年级学生(可根据实际情况调整语言和案例的复杂度)

三、教学重点与难点

*教学重点:认识身体隐私部位;掌握“防性侵三步法”(说不、跑开、告诉)。

*教学难点:如何让学生在不感到恐惧的前提下理解“性侵害”;如何引导学生区分正常的身体接触与不当接触,并敢于对不当接触说“不”。

四、教学准备

1.PPT课件(包含卡通人物、身体示意图、情景图片等,避免使用过于写实或引起不适的图片)。

2.“隐私部位”示意图(卡通版,清晰

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