唐世贵主编《大学语文》莫泊桑《绳子的故事》教案.docxVIP

唐世贵主编《大学语文》莫泊桑《绳子的故事》教案

一、课程信息

课程名称：大学语文

授课对象：本科各专业学生

课时安排：2课时（90分钟）

二、教学目标

（一）知识与技能

1.了解作者莫泊桑的生平及其短篇小说的艺术成就，理解“世界三大短篇小说巨匠”之一的含义。

2.把握小说的主要情节、人物形象（奥士高纳大爷）及其典型意义。

3.学习通过细节描写、心理描写、环境烘托等手法塑造人物、揭示主题的写作技巧。

（二）过程与方法

1.通过文本细读，引导学生分析奥士高纳大爷悲剧的成因，培养学生的文本分析能力和逻辑思辨能力。

2.组织课堂讨论，探究小说所反映的社会现实及其讽刺意味，提升学生对文学作品的鉴赏水平和批判思维。

3.引导学生联系社会现实与自身经验，理解作品的普遍意义。

（三）情感态度与价值观

1.认识到社会偏见、流言蜚语以及缺乏理性思考的舆论环境对个体造成的巨大伤害。

2.理解小人物在社会压力下的无奈与悲哀，培养对底层人物的同情与人文关怀精神。

3.反思自身在信息时代如何辨别真伪、保持理性、尊重真相，避免成为谣言的传播者或偏见的持有者。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.奥士高纳大爷这一人物形象的典型性及其悲剧命运的必然性与偶然性。

2.小说如何通过一根“绳子”串联起整个故事，并以此为核心揭示深刻的社会主题。

（二）教学难点

1.理解