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第九单元我换牙了——统计
教学内容:
本单元教学的主要内容包括简洁的数据收集、整理,生疏象形统计图和简洁的统计表。
教学目标:
1、结合现实情境经受数据的收集、整理过程,学会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据,初步了解统计的意义。
2、生疏象形统计图和简洁的统计表,会看象形统计图和简洁的统计表,能依据表中的数据,答复一些简洁的问题。
3、在与同伴合作统计的过程中,形成初步的合作意识和实践力量,感受生活中统计的作用,产生统计的兴趣。
教材分析:
本单元教材的编写特点:一是素材的选取突消灭实性。小学生正值换牙期,这是发生在每个学生身上而
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