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- 2026-05-28 发布于广西
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第11讲捕获光能的色素和结构课标要求活动:提取和分离叶绿体色素。考情分析捕获光能的色素和结构考点一活动:绿叶中色素的提取和分离1.实验原理实验基础·整合落实基础念·训练到位有机溶剂(如无水乙醇)溶解度快2.实验流程防止色素被破坏研磨充分色素扩散均匀色素色素溶解在层析液中橙黄色溶解度3.实验结果及分析【判断正误】(1)(2025·河北卷,5)将小麦色素提取液滴加到滤纸条,然后将色素滴加部位浸入层析液进行层析。()×【提示】在进行色素层析时,色素滴加部位不能浸入层析液,否则色素会溶解在层析液中,无法在滤纸条上进行层析分离。(2)(2024·北京卷,12)用月季花瓣大量提取叶绿素。()×【提示】月季花瓣含花青素,而不含叶绿素,因此不能用花瓣提取叶绿素。(3)(2022·天津卷,3)利用纸层析法分离绿叶中的色素时,利用的原理是不同色素在层析液中溶解度不同。()(4)(2021·辽宁卷,5)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,观察指标包括滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄。()√√考向1结合绿叶中色素的提取和分离,考查科学探究1.(2024·广东卷,3)银杏是我国特有的珍稀植物,其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别,下列实验操作正确的是()A.选择新鲜程
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