2025 小学三年级道德与法治下册电梯乘梯要礼让课件.pptxVIP

一、电梯乘梯的基本礼仪规范：从怎么做到为什么做

演讲人

电梯乘梯的基本礼仪规范：从怎么做到为什么做

01

常见问题与应对：从知道到做到

02

乘梯礼让背后的深层意义：从规则到品德

03

从课堂到生活：做乘梯礼让的小使者

04

目录

2025小学三年级道德与法治下册电梯乘梯要礼让课件

各位同学，今天老师想先和大家分享一个发生在我上周早上的小故事：那天我送女儿上学，在单元楼下等电梯时，隔壁的小朋友小明急着赶时间，看到电梯门刚开就想挤进去，结果里面的奶奶手里提的菜篮子被撞得晃了晃，鸡蛋差点掉出来。这时候，小明的妈妈蹲下来轻声说：宝贝，电梯要先让里面的人出来，我们再进去，这样才安全，对吗？小明红着脸退到一边，等奶奶和其他人都出来后，才拉着妈妈的手走进去。这个场景让我想到，电梯虽小，却是我们每天都会接触的公共小空间，而乘梯要礼让这件看似简单的事，其实藏着很多需要我们学习的道理。今天这节课，我们就一起走进电梯乘梯要礼让的主题，从了解规则到理解意义，再到学会践行。

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电梯乘梯的基本礼仪规范：从怎么做到为什么做

电梯乘梯的基本礼仪规范：从怎么做到为什么做

电梯是我们上下楼的小助手，但它的空间有限，只有大家都遵守礼仪，才能让乘梯过程更安全、更顺畅。我们可以把乘梯过程分成三个关键环节来学习——等待时、进出时、乘梯中，每个环节都有具体的行为要求。

1.1等待电梯时：有序站位，耐心等待

每天早上上