高职智能制造专业二年级《PDMOK驱动下的制造企业数字化转型实践》教学设计.docx

高职智能制造专业二年级《PDMOK驱动下的制造企业数字化转型实践》教学设计

??一、教学整体分析

??（一）教学内容深度解构

??本教学单元内容隶属于“智能制造信息系统集成与应用”专业核心课程的关键模块。教学内容的核心是“产品数据管理与运营知识”驱动下的企业信息化架构演进与业务变革实践。PDMOK并非单一技术工具，而是一个融合了先进管理思想、数据治理框架与信息技术应用的系统性方法论。本模块的教学内容可解构为以下三个层次：

??1.理论认知层：阐释PDMOK的核心内涵与体系框架。重点剖析PDMOK中的“产品数据管理”作为企业数字主线的基石作用，以及“运营知识”如何将隐性经验转化为可复用、