统编版（2024）七年级下册道德与法治 1.2《男生女生》教案.docxVIP

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统编版（2024）七年级下册道德与法治1.2《男生女生》教案

年级

七年级

个人备课时间

集体备课时间

课题

1.2男生女生

课时

1课时

主备人

参与人员

审核签字

教材分析

《2022年道德与法治课程标准》要求：健全人格中的“认识青春期的身心特点”。学段目标中的“认识青春期的身心特点，建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。”学段内容中的生命健康教育部分的“掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系；提高预防性骚扰和性侵害的能力”。《男生女生》是部编版七年级下册道德与法治第一课《青春正当时》第二框的内容。本框主要介绍了男女性别特征的表现、正确认识男女性别特征的方法和意义。接着介绍正确认识男女性别优势的原因和做法。通过对男女性别的探究，让学生学会悦纳自己的生理变化，理解“男女有别”，学会正确认识男女差异，能正确与异性交往。对学生了解性别角色、正确处理异性关系意义重大，为后续学习人际关系、情感处理等知识奠定基础，有助于学生身心健康成长和良好社会适应能力的培养。

学情分析

七年级学生正处于青春期，自我意识逐渐增强，对异性充满好奇，开始关注男女生之间的差异。但他们对性别角色的认识可能存在偏差，在异性交往中容易出现困惑和问题，需要教师正确引导，帮助他们树立正确观念，掌握恰当的交往方式。因此，帮助学生学会与异性交往