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- 2026-05-28 发布于安徽
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第
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统编版(2024)七年级下册道德与法治1.1《青春的邀约》教案
课题
1.1《青春的邀约》
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
七年级下册
教材分析
本单元紧密围绕青春期这一关键成长阶段展开,高度契合七年级学生的身心发展规律。青春期作为人生的重要转折期,学生在这一时期经历着诸多变化,而本单元的内容正是基于此,为学生后续学习情绪调节、情感培养以及人际交往等核心素养相关内容筑牢根基。《青春的邀约》作为本单元的开篇首课首框,犹如一把开启青春奥秘大门的钥匙,通过生动的教学内容和多样的教学活动,深度引导学生全面、深入地认识青春期生理和心理的双重变化,帮助学生掌握正确的应对方法与策略,使其能够以积极、健康的心态面对青春期的种种挑战与机遇,这对于学生在成长道路上塑造健全人格、树立正确价值观以及实现身心的全面发展都具有不可估量的重大意义。
学情分析
跨进中学的大门的中学生感受着青春带来的活力与激情,同时又体会着生理变化带来的烦恼。对于这些生理变化,有的孩子并不能欣然接受,甚至会引起惊恐、羞涩,而且伴随着生理的迅速变化,心理上会出现一些矛盾和困惑。因此,要引导学生学会正视自己的身体变化,尊重他人的生理变化,学会调节青春期矛盾心理的方法,开启勇于创造的青春生活,度过一个美好、充实且有意义的青春期。
核心素养目标
1.健全
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