2025 小学三年级道德与法治下册答应的事不忘记课件.pptxVIP

一、课程定位与设计思路演讲人

课程定位与设计思路01教学目标与重难点02教学过程（40分钟）04课后延伸与评价05教学准备03目录

2025小学三年级道德与法治下册答应的事不忘记课件

01课程定位与设计思路

课程定位与设计思路作为小学道德与法治课程中“诚信教育”模块的核心内容，《答应的事不忘记》承接二年级“说话算数”的基础认知，聚焦三年级学生社会交往范围扩大、承诺场景增多的现实需求，旨在通过生活化情境引导学生理解“承诺”的责任属性，掌握“记住承诺”的具体方法，从“知道要守诺”向“能主动记诺、践诺”进阶，为培养终身受益的诚信品格奠定实践基础。

02教学目标与重难点

三维教学目标知识目标：理解“答应的事”是对他人的郑重承诺；明确“不忘记”是守诺的第一步，知道承诺涉及家庭、学校、社会等多场景。能力目标：掌握“及时记录、关联提醒、自我监督”等记忆承诺的方法；能在具体情境中分析“忘记承诺”的原因，提出改进策略。情感态度价值观目标：体会“被信任”的温暖与“守诺”的成就感；树立“承诺即责任”的意识，主动将“不忘记”内化为日常行为习惯。

教学重难点重点：理解“答应的事不忘记”的重要性，掌握记忆承诺的具体方法。

难点：在复杂情境中（如兴趣冲突、时间紧张）保持对承诺的关注，形成稳定的记诺习惯。

03教学准备

教学准备素材资源：

学生课前调研：“最近一周你答应过别人哪些事？完成情况如何？”（收集20份