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初二地理老师工作总结

初二地理老师工作总结篇1

由于地理教材涉及到的地理知识内容方方面面，既有自然科学方面的知识，

有人文科学方面的知识；既有许多深奥难懂的地理基本原理，有许多看起来

繁杂冗长的地理事象描述；既需要深刻透彻的理解，需要花气力去记忆。因此,

许多学生在复习中常常感到高中地理知识比较零散、纷乱，甚至有点无章可循，

无从下手，尽管下了很大功夫，但复习效果并不理想。一些学生为此甚至产生厌

学、弃学思想。为什么会有这种感受呢？一个最重要的关键因素，就在于许多学

生还没有掌握学习这门知识的科学思维方法和学习方法，往往在学习过程中把各

种地理事象割裂开来，孤立理解，没有搞清这些“零散”地理事象之间的内在联

系，没有在头脑里