幼儿园教师考核制度细则表
一、考核目的
为全面、客观地评价幼儿园教师的工作表现,提高教师队伍的整体素质,促进教师专业发展,特制定本考核制度细则。
二、考核原则
1.公平、公正、公开原则;
2.客观评价、注重实绩原则;
3.发展性评价、激励性评价原则;
4.教师自评与组织评价相结合原则。
三、考核内容
1.思想政治素质:包括政治立场、职业道德、教育观念等;
2.教育教学能力:包括教学设计、教学方法、课堂管理、教育效果等;
3.保育工作能力:包括幼儿生活照料、安全卫生、心理健康等;
4.教研能力:包括教研活动参与、教研成果、教育教学经验总结等;
5.家园沟通能力:包括与家长沟
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