新教材2021-2022学年高一数学人教A版必修第一册课件：4.1　指数.pptxVIP

4.1指数

课标定位素养阐释1.掌握分数指数幂的概念,理解分数指数幂的运算性质.2.掌握根式的概念,能进行分数指数幂与根式的互化.3.能够根据分数指数幂的运算法则进行计算.4.感受数学抽象与逻辑推理的过程,体会数学运算的过程与法则,提高运算能力.

自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑易错辨析随堂练习

自主预习·新知导学

一、n次方根的概念与性质【问题思考】1.由32=9和(-3)2=9我们可得到9的平方根是什么?由53=125以及(-3)3=-27我们可以得到125和-27的立方根分别是什么?提示:9的平方根是3和-3,125和-27的立方根分别是5和-3.

2.填空:(1)方根的定义:一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n1,且n∈N*.

(2)方根的性质:①当n为奇数时:正数的n次方根是正数,负数的n次方根是负数.

二、根式【问题思考】

答案:②④

三、分数指数幂【问题思考】提示:分数指数幂的形式.

答案:C

【思考辨析】判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打“×”.(1)任何实数的奇次方根只有1个.(√)(2)0的任何次幂都等于0.(×)

合作探究·释疑解惑

探究一根式的化简与求值

反思感悟根式化简与求值的基本原则(1)被开方数(式)中不能含有能开得尽方的因数或因式.(2)被