苏科版数学八年级上册 1.3探索三角形全等的条件(6)HL.pptxVIP

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  • 2026-05-28 发布于湖南
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苏科版数学八年级上册 1.3探索三角形全等的条件(6)HL.pptx

1.3探索三角形全等的条件(5)

2.判别两个三角形全等的方法:SSSASAAASSAS1.全等三角形的性质:对应角相等,对应边相等.导入新课

用“HL”判定三角形全等我们已经知道,三边对应相等的两个三角形全等.由勾股定理可知:两边对应相等的两个直角三角形,其第三条也一定相等.在一个三角形中,由勾股定理可知:如果两条边确定,那么第三条也随之确定.由此可以得出直角三角形的新的判定方法.因此,斜边和第三边对应相等的两个直角三角形全等.讲授新课

证明过程如下:已知:如图,△ABC和△ABC中,∠C=∠C=90°,AB=AB,AC=AC.求证:△ABC≌△ABC.CBACBA证明:在△ABC和△ABC中,∵∠C=∠C=90°,∴BC2=AB2-AC2,BC2=AB2-AC2.∵AB=AB,AC=AC,∴BC=BC.∴△ABC≌△ABC(SSS).

直角三角形全等的判定定理斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.CBACBA

例1如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC﹦BD,求证:BC﹦AD.证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠C与∠D都是直角.AB=BA,AC=BD.在Rt△ABC和Rt△BAD中,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).∴BC﹦AD(全等三角形的对应边相

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