苏科版（新教材）八年级生物下册第八单元第20章《遗传信息控制生物的形状》每节课分层作业汇编（含五套题）.docxVIP

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20.1生物的性状与基因（分层作业）

（限时：20min）

知识点1遗传

1．下列谚语或词句中，最能体现遗传现象的是（????）

A．一树结果，酸甜各异

B．种瓜得瓜，种豆得豆

C．一母生九子，九子各不同

D．螳螂捕蝉，黄雀在后

【答案】B

【分析】遗传现象是指生物体将特征传递给后代，使后代与亲代相似的现象。

【详解】A．“一树结果，酸甜各异”描述同一亲代产生的后代果实味道存在差异，体现变异现象，故A不符合题意。

B．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明亲代与后代性状一致，直接反映遗传现象，故B符合题意。

C．“一母生九子，九子各不同”强调同一亲代的后代之间存在差异