语文重庆市重庆一中搞2026届高三年级5月三诊考试(5.7-5.9)(1).docxVIP

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语文重庆市重庆一中搞2026届高三年级5月三诊考试(5.7-5.9)(1).docx

重庆一中高2026届高三5月三诊考试

语文答案

1.D【解析】A项,根据材料一“某些交际特征与线下互动中的特征保持连贯性”“这说明……在一定程度上”等,题项说法缺少限定条件。B项,根据材料一,新媒体语言打破传统媒体语言特征,呈现自身非线性等特征,不是改变传统媒体语言特征,主语混淆。C项,根据材料二第二段,题项说法缺少限定条件。

2.C【解析】C项,根据材料二“在我们每个人都不能离开手机的情况下,如果新媒介语言始终被愤怒、妒忌、仇恨之类的强烈情绪左右,就是说明我们还生活在冲突不断的社会之中。……媒介素养和媒介素养教育也由此而具有坚实的社会基础”,题项存在说法绝对化、信息分析与原文不符等错误。

3.C【解析】对话不体现公共理性意识。

4.(1)小众群体:具有个性化新媒体语言特征且形成共性的群体。(2)多声部合唱:比喻传播主体拥有鲜明主体意识且能理性沟通的新集体生活。(一点2分,两点4分)

5.①新媒体时代移动终端普及,容易出现非理性、不和谐等媒介语言问题。②媒介语言出现问题,使媒介素养和媒介素养教育缺少坚实的社会基础。③新集体生活势不可挡,青少年发声个性化也应考虑与他人的和谐共生。④青少年应主动涵养媒介素养,媒介载体也应加强青少年媒介素养教育。(一点2分,两点3分,三点4分,四点6分)

6.

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