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小学科学教学中数独游戏的创新应用与科学探究能力提升论文

**摘要**

在小学科学教育中，培养学生的科学探究能力是核心素养发展的关键环节。数独游戏作为一种逻辑推理与思维训练的载体，其规则简单、趣味性强，能够有效激发学生的学习兴趣。本文探讨数独游戏在小学科学教学中的创新应用，分析其如何通过提升学生的逻辑思维、问题解决能力及团队协作意识，促进科学探究能力的全面发展。研究表明，将数独游戏融入科学实验设计、数据分析等环节，能够显著增强学生的学习参与度，为科学教育提供新的实践路径。

**关键词**

数独游戏；小学科学；科学探究能力；创新应用；逻辑思维

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**一、引言与背景**

科学探究能力是小学科学