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- 2026-05-28 发布于山东
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2025-2026学年科普版小学英语六年级下册教学计划
及进度表
一、教学背景分析
随着基础教育课程改革的不断深入,小学英语教学更加注重学生语言运用
能力、核心素养的培养以及跨文化意识的启蒙。六年级是小学阶段的收官之年,
学生即将面临小学毕业和升入初中的过渡,英语学习不仅承担着知识积累的任
务,更肩负着能力提升与素养培育的重任。本学期使用的教材为科普版小学英
语六年级下册,该教材以“贴近生活、注重实践、激发兴趣、发展能力”为编写
理念,内容涵盖日常交际、过去时态、地点方位、人物活动、助人经历等主题,
语言真实自然,情境丰富多样,符合六年级学生的认知水平和语言发展规律。
本册教材共10课,其中新授课8课,复习课2课。教材在语言结构上逐步
深化,重点强化一般过去时的运用,同时引入方位表达、特殊疑问句、助动词
疑问句等语法点,注重听、说、读、写四项基本技能的综合发展。结合《义务
教育英语课程标准(2022年版)》对小学高
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