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第5章 博物馆的陈列与展览_1（课件）- 《文化遗产旅游》同步教学（重庆大学）.pptxVIP

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  • 2026-05-28 发布于河南
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第5章 博物馆的陈列与展览_1（课件）- 《文化遗产旅游》同步教学（重庆大学）.pptx

    ;教学目的：

    了解馆藏文物搜集的渠道、分类与命名规则。

    掌握陈列大纲的撰写结构，顺利撰写陈列大纲。

    根据展厅动线，绘制出陈列设计图纸。

    根据不同陈列设计的特点与要求，选择合适的主体展品与辅助展品。

    教学重点：

    博物馆展陈的设计、方式

    博物馆展陈的动线规则

    博物馆辅助展品的使用

    博物馆不同陈列设计的特点

    教学难点：

    各类型博物馆展品的选择与展陈技巧;一、博物馆馆藏;;藏品征集;征集途径;

    1.社会搜集

    指对流散在社会、民间的各种文物、标本资料的搜集，其中包括某些单位或个人收藏的传世品。它主要通过拨交、接受捐赠、交换、借用和收购等方式进行。;2.考古发掘

    指博物馆

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