2025_2026学年新教材高中语文第四单元二家乡文化生活现状调查教案1部编版必修上册.doc

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家乡文化生活现状调查

教学目标

语言建构与运用??学习调查并撰写调查报告。

思维进展与提升??了解家乡的传统文化及其文化生活现状；把握娴熟的调查流程和方法；思考家乡传统习俗对家乡社会进展所产生的影响，提高思辨力量。

审美鉴赏与制造??传承外乡优秀传统文化习俗，培育学生宠爱家乡、宠爱祖国的思想情感。

文化传承与理解体会??传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段奇特记忆。

教学重点??收集家乡传统习俗并思考这些传统习俗对家乡社会进展所产生的影响。

教学难点??撰写调查报告。

教学时间?2课时〔不含调查活动过程〕。

教学过程

01师生互动，引入课题

1.播放《瑶王宴》视