幼儿园中班艺术《端午龙舟乐》教案.docxVIP

一、活动目标

1.认知与技能：初步了解端午节的传统习俗之一——赛龙舟，感知龙舟的造型特征和色彩特点。尝试运用多种材料和方式（如绘画、剪贴、拼贴）大胆表现龙舟的形象，发展手部精细动作和手眼协调能力。

2.情感与态度：体验参与端午主题艺术活动的乐趣，感受传统文化的魅力，萌发对民间艺术的兴趣和喜爱。

二、活动准备

1.经验准备：幼儿对端午节有初步的了解（如吃粽子、挂艾草等），可通过谈话、故事等方式进行前期铺垫。

2.物质准备：

*视听材料：赛龙舟的视频片段或图片，欢快的民族音乐（如《龙舟竞渡》）。

*绘画材料：白色画纸（或龙舟形状的轮廓纸）、油画棒、水彩笔、炫彩棒等。

*手工材料：各色卡纸、皱纹纸、彩绳、小木棍、毛根、亮片、胶水、剪刀（教师辅助）、订书机等。

*环境创设：活动区布置端午节相关元素，如粽子、艾草、香囊的图片或实物，营造节日氛围。

三、活动过程

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.谈话导入：

教师：“小朋友们，我们马上要过一个传统的节日，这个节日里我们会吃香香的粽子，门上还会挂艾草，你们知道是什么节日吗？”（引导幼儿说出端午节）

教师：“端午节除了吃粽子，还有一项非常热闹、非常壮观的活动，很多人一起划着长长的船比赛，船上还有咚咚锵锵的鼓声，你们知道这是什么活动吗？”

2.观看视频/图片：

播放赛龙舟的