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安全赛课教案：《别去有危险的地方玩》

一、课程基本信息

*课程名称：别去有危险的地方玩

*授课对象：幼儿园大班/小学低年级学生

*课时安排：1课时(约30-40分钟)

*课程领域：安全教育、生命教育

二、教学目标

1.认知目标：使学生认识到生活中常见的危险场所（如河边、工地、马路边、高处、陌生的废弃房屋等）及其潜在危险。

2.技能目标：初步学会识别危险场所的警示标志，掌握避开危险场所的基本方法，了解在紧急情况下如何向成人求助。

3.情感目标：培养学生的安全意识和自我保护意识，树立“安全第一”的观念，自觉远离危险场所。

三、教学重难点

*教学重点：认识常见的危险场所及其潜在危险。

*教学难点：将所学知识内化为行为自觉，在实际生活中能主动避开危险场所，并能提醒同伴。

四、教学准备

1.物质准备：

*PPT课件（包含各种场景图片：安全的游乐场所、危险场所及其警示标志、可能发生的危险后果示意图）。

*情景表演道具（如：玩具电话、安全头盔模型、警示标志图片或实物模型等）。

*绘画工具（画纸、彩笔）。

*“安全小卫士”奖章或贴纸。

2.经验准备：学生对日常生活中的一些场所已有初步认知。

五、教学过程

（一）导入：情境激趣，引出主题(约5分钟)

1.谈话导入：

*教师：“小朋友们