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- 2026-05-28 发布于广东
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统编版九年级上册
语文慕课堂;九年级语文上册;1.学会把握小说的主题
2.通过分析对人物的描写,品析人物;4;方法介绍
(1)题材分析法(4)人物形象分析法
(2)时代背景分析法(5)关键句分析法
(3)创作意图分析法(6)标题分析法;(1)题材分析法
(2)时代背景分析法
(3)创作意图分析法;《水浒传》;《红楼梦》;《三国演义》;(5)关键句分析法
(6)标题分析法;(可暂停播放);3.试分析范进两人的形象有什么相同之处。;不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。;:“若得如此,便是重生父母,我驴变马,也要报效!”爬到地下就磕了几个头,众人还下礼去。;4.试分析范进两人的形象有什么相同之处。;5.文章主要采用了哪些描写方法来刻画人物形象?试举例说明。;语言描写:对人物对话的描写。;心理描写:对人物内心活动的描写。;动作描写:对人物具体动作反应的描写。;神态描写:对人物面部表情和目光变化的描写;6.结合上一次进贾府的情况,你认为是一个怎样的人?;看着凤姐骨瘦如柴,神情恍惚,心里也就悲惨起来。;巧姐儿便走到跟前,忙着拉着道:“阿弥陀佛,不要折杀我了!巧姑娘,我一年多不来,
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