2026年部编本新教材道德与法治八年级下册教学计划（含进度表）.pdfVIP

2026年部编本新教材道德与法治八年级下册教学计划

（2026年3月）

一、指导思想

以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指引，

立足政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识

五大核心素养培育要求，坚持立德树人根本任务。本学段教

材以宪法教育为核心，教学过程中紧密结合统编版教材内容，

引导学生从认识宪法地位、明确权利义务、了解国家制度、

崇尚法治精神四个维度，系统构建法治认知体系，将理论知

识与生活实践深度融合，助力学生增强公民意识和法治观念，

树立正确的国家观、权利观和义务观，为成长为尊法学法守

法用法的社会主义合格公民奠定坚实基础。鼓励学生在社会

实践中扩展自己的视野，提升自己的能力，学以致用，知行

合一。结合学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学

工作。要充分体现道德与法治课程性质，能用知识解答学习

上的问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还

要提高学生的综合应用能力。

二、学情分析

对八年级学生进行道德与法治教学的学情分析，需要考

虑他们的认知水平、心理特点、生活经验和学习习惯等多个

方面。

(一)