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  • 2026-05-28 发布于广东
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小学“寻访红色足迹”主题活动方案.docx

小学“寻访红色足迹”主题活动方案

活动缘起与意义

为深入贯彻立德树人根本任务,引导少年儿童从小了解党的光辉历史,感悟革命先辈的崇高精神,传承红色基因,厚植爱国情怀,我校特策划并组织本次“寻访红色足迹”主题活动。旨在通过生动鲜活的实践体验,让红色文化浸润童心,帮助孩子们在行走与感悟中树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生第一粒扣子。

活动目标

(一)知识与技能

1.初步了解本地或选定红色教育基地的相关历史背景、重要事件及英雄人物事迹。

2.学习搜集、整理简单的红色历史资料,提升观察、倾听与表达能力。

3.掌握基本的参观礼仪和安全规范。

(二)过程与方法

1.通过实地参观、聆听讲解、观看影像、互动体验等多种方式,激发主动探究红色历史的兴趣。

2.经历“准备—寻访—分享—总结”的完整过程,学习合作探究与实践体验的基本方法。

(三)情感态度与价值观

1.感受革命先辈为国家和人民利益英勇奋斗、无私奉献的精神,激发爱国爱党热情。

2.珍惜来之不易的幸福生活,增强社会责任感和历史使命感。

3.树立向英雄模范学习的志向,争做担当民族复兴大任的时代新人。

活动主题

寻访红色足迹,传承红色基因——争做新时代好队员

活动对象

小学中高年级学生(可根据实际情况确定具体年级或班级)

活动时间

学期内某周(建议结合重要纪念日或节假日,如“建党节”、“国庆节”前夕,或“烈士纪

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