2026届高考作文备考之思辨类作文结构模板.docxVIP

高考思辨类作文万能议论文结构

——以“爱你老己”与“心理委员，我不得劲儿”写作训练为例（含2025年高考语文全国I卷作文）

【范文整体结构特点】

一、开篇：引材料+亮观点

要求：用1-2句话简要引出材料中的关键词或现象，紧接着直接抛出全文的中心论点，不拖泥带水。

通俗理解：

引材料：不是照抄原题，而是用你自己的话点出材料中的两个核心概念（比如“爱你老己”和“心理委员，我不得劲儿”）。

亮观点：一句话说清楚你对这两个概念关系的判断（比如“二者缺一不可，相辅相成”）。

错误示范：

材料中说成长路上要健康第一，又要爱你老己，还要找心理委员……我觉得很有道理。（啰嗦，无观点）

正确示范（结合之前的话题）：

成长路上，“爱你老己”是自我关照，“心理委员，我不得劲儿”是坦诚求助。二者看似方向不同，实则是守护健康的一体两面：自爱是向内扎根，求助是向外联结。

为什么这样好？：阅卷老师扫一眼就知道你读懂了材料，且你有明确的立场，不会跑题。

二、主体：分层递进（3-4段）

主体部分不能平铺直叙，而要像爬楼梯一样，一层比一层深入。标准的三层结构如下：

第一层：先肯定合理性/谈必要性

写什么：论述你观点的正面价值——为什么A重要？为什么B重要？底层逻辑是什么？

通俗理解：先讲“这个道理对在哪里”，让读者接受你的基本判断。

示例（自爱的重要性）：

自爱是健康的立身之本。“爱你老己”意味着主动体察疲惫、倾