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有理数的大小比较（学案）2024-2025学年数学人教版七年级上册（含解析）.pdfVIP

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  • 2026-05-29 发布于河北
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有理数的大小比较（学案）2024-2025学年数学人教版七年级上册（含解析）.pdf

    1.2.5有理数的大小比较学案

    目标解读

    （一）学习目标：

    1.从生活实例中探索利用数轴比较有理数大小的规；

    2.通过观察、猜测、验证、概括用绝对值比较有理数大小的法则；

    3.了解关于有理数大小比较的简单推理及书写。

    4.经历由实际问题总结归纳出应用绝对值概念比较有理数大小，特别是比较两个负数的大小的

    过程,渗透数形结合思想。

    5.通过学生自己动手操作,观察、思考，使学生亲身体验探索的乐趣

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