计算机应用技术专业人才培养方案.docxVIP

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  • 2026-05-29 发布于福建
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计算机应用技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

计算机应用技术(510201)

二、入学要求

高中阶段教育或具有同等学力者,包括高级中学、中等职业学校、技工学校毕业生。

三、修业年限

实习弹性学分制,一般为三年,最长修业年限为五年。

四、职业面向

表1计算机应用技术专业职业面向

所属专业大类(代码)

电子与信息大类(51)

所属专业类(代码)

计算机类(5102)

对应行业(代码)

软件和信息技术服务业(65)、互联网和相关服务(64)

主要职业类别(代码)

信息和通信工程技术人员(2-02-10)、软件和信息技术服务人员(4-04-05)

主要岗位群或技术领域

UI设计师前端开发工程师后端工程师软件测试员信息系统集成运维人员

职业类证书

全国计算机等级二级证书计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试初级1+X界面设计中级

五、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握计算机应用学科基本理论知识和技术技能,具备信息系统项目设计、开发、测试、运维相关岗位的职业能力,面向IT行业、互联网企业、企事业单位的信息技术部门,能够从事一般网页与A

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